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2017年度达聆社工进驻锦华实验学校 3月服务简报及4月计划

2017-4-13 08:30| 发布者: admins| 查看: 1574| 评论: 0|原作者: 达聆社工

摘要: 2017年度达聆社工进驻锦华实验学校 3月服务简报小学部一、专业工作1、学生访谈咨询3例,服务人次4人次;2、四年级心理健康课主题:“认识情绪的来源”校园抗逆力文化活动;共开展7节;服务人数:350人次;3、五年级 ...

2017年度达聆社工进驻锦华实验学校

3月服务简报


小学部

一、专业工作

1、学生访谈咨询3例,服务人次4人次

2、四年级心理健康课主题:“认识情绪的来源”校园抗逆力文化活动共开展7节;服务人数:350人次;

3、五年级心理健康课:“宣泄情绪的重要性”校园抗逆力文化活动,共开展8节;服务人数:400人次;

4、参加广东省民政厅青少年领域社工专才培训学习

二、文书工作

1、撰写访谈咨询服务记录、活动文书;

2、撰写周工作日志及制作月简报;

3、周工作会议会议记录;

三、行政事务

1、每周五管理层会议;

2、微信公众号管理编辑活动材料上传公众号发布;

   

中学部

一、专业工作

1、个案面谈共计11次,其中老师4次,学生8次,家长2次。

2、心理健康课七八年级共计26节,九年级1节(1—5年级)

3、协助学生义工骨干素质提升活动——2次非洲鼓体验活动;

4、参加区沙盘游戏治疗教研活动、参加机构“NLP”理念分享会、参加机构“一人一故事”戏剧工作坊。

二、文书工作

1、撰写个案服务记录、心理健康课文书;

2、撰写周工作日志及制作月简报;

3、周工作会议会议记录;

4、个人成长计划。

三、行政事务

1、周五机构管理会议、机构月例会;

2、项目资料整理

3、协助同事日常、项目开展等工作


4月份工作计划

小学

一、 专业服务

1、 心理辅导个案服务:

    1)对建档学生个案定期跟进社工服务

  2)继续发掘需要介入的学生个案。

  3)继续为有需要的老师、家长提供心理支援。    

2、完成五年级及六年级心理健康课程

3、计划为低年级开展专注力小组

二、文书工作

1、撰写个案服务记录、活动文书

2、撰写周工作日志及制作月简报

3、周工作会议会议记录

三、行政工作

1、参加五管理层会议

2、微信公众号管理编辑活动材料上传公众号发布;

3、机构月例会

 

中学

二、 专业服务

1、 心理辅导个案服务:

    1)对建档学生个案定期跟进社工服务

  2)继续发掘需要介入的学生个案。

  3)继续为有需要的老师、家长提供心理支援。    

2、完成八九年级心理健康课程

二、文书工作

1、撰写个案服务记录、活动文书

2、撰写周工作日志及制作月简报

3、周工作会议会议记录

三、行政工作

1每周一例会

2、机构月例会

达聆社工·锦华实验学校

201741


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