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“绘学习-爱流动” 达聆社工流动绘本教育服务项目7月工作总结

2017-7-29 12:11| 发布者: admins| 查看: 1323| 评论: 0

摘要: “绘学习-爱流动”达聆社工流动绘本教育服务项目回应社区0-8岁儿童在绘本资源缺乏、阅读习惯培育的需求,利用大张旗鼓的社区宣传、阅读理念倡导,社区绘本讲解,绘本资源链接、推介,主题活动开展,力图实现社区绘本 ...

“绘学习-爱流动”达聆社工流动绘本教育服务项目回应社区0-8岁儿童在绘本资源缺乏、阅读习惯培育的需求,利用大张旗鼓的社区宣传、阅读理念倡导,社区绘本讲解,绘本资源链接、推介,主题活动开展,力图实现社区绘本资源共享,儿童能养成一个受益终身的阅读习惯。

项目2017年4月正式启动,根据大浪街道指导达聆社工在华通大厦租用近百平米场地建立绘本馆,经过一个月布置在5月20日开展首期活动。截至2017年7月18日,达聆绘本馆已经开展包括“亲子技能青少年财商教育家长讲座”、“非洲鼓体验工作坊”、“儿童安全教育”“儿童生命教育”等推广活动5场。

而社区宣传教育活动首先在大浪街道下早新村育英学校周边开展,之后陆续在下早篮球场、朝晖幼儿园等地火热进行,另外达聆社工在油松社区也进行了推介宣传,在下横朗社区与社区社工合作共同开展宣传......类似宣传教育活动也已开展5场。

项目运营至今,更加明确了项目“资源共享,协助儿童养成受益终身的阅读习惯”使命;基本摸索出了绘本馆运营的基本思路(制定了绘本馆月度服务计划、来访制度、书籍借阅制度、值日生服务制度等规章制度保障稳定运营);扩展了服务区域(由原先一个社区扩展到8个);更加有了一些深化项目成效的想法(1、加强与绘本教育专业力量的学习,如参加爱阅公益阅读人推广班;2、联合周边有共同使命感的社区组织共同开展服务;3、利用网络技术构建绘本共享平台)。

通讯员:达聆社工  明杰


           

           

            


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