你好正面文化 | 第四次正面文化交流体验日

你好正面文化 | 第四次正面文化交流体验日

时间：上午

主题：老年人组“耆乐无穷”长者交流工作坊

过程：在MC的带领下成功的完成了增强人际交往的5大法宝，倾听，关心，友善，赞赏，参与在活动当中的灵活应用。

活动的亮点：

      1、三水老师随着音乐带领组员的前期互动，带动一部分跳舞的阿姨动起来

      2、翠华带领组员进行手指操练习，绝大部分阿姨都能够参与

      3、等待其他组员，推迟时间，主持人主动说明情况

      4、照顾到了过度的兴奋者，乐于表演的组员，控制场面

      5、卓怡的全情投入，和组员关系迅速升温

反思和感悟：

      1、如何控制场面的混乱？

           1）用嘘的手势

           2）集体鼓掌的形式

           3）祝你生日，然后大家都说快乐，提前做好一个约定

           4）带领者固定站在组员的中间用转圈的形式，数数54321或者张嘴没有声音的说话

                带领者一定是要站在中间，声音要大，动作的幅度要大，关注到每一个人照顾到每一个人，让每一个人都能感受到。

      2、如何应对中途离开的？

           1）提前做好时间的规划，考虑长者的身体反应，生理反应。

           2）做好时间提醒，最后一分钟，最后30秒，声音一直都要在，时间的把控要多多学习加以实践运用

           3）不要随便挑战超时间延长活动，可以删除相当适当的内容，和服务对象沟通时间，最好的办法是提前开始

总结

      1、主题的游戏和活动的主题一定要衔接好，活动中要有一个大的主题游戏，来体现活动的主题。

      2、选择性的游戏都要准备多项的选择内容。

      3、带领者一定要明确指令，最重要的关系是让每一个人和其他人都要有连接，带领者只是媒介，不是主角，要让组员体会到开心和快乐。

      4、建立安全感4个步骤，合约从见面就开始了，不同的年龄阶段的组员要注意位置的摆放，带领者的站位，避免说是不是行不行，这样的假民主的话语，小组的导师一定要配合MC主持人。

           活动过程中，不要怕错，关键是做，做了才有进步，错了才有改正。

时间：下午

主题：青少年正面文化体验日

活动的亮点：

      1、持人面对不同年龄阶段的组员，用极简王IQ的题调动组员的积极性，以蹲在地上的姿势，亲近和突出组员的关系、立场

      2、回应和带动组员运用不同的手势，变化多样，击掌，拳头，臂膀，满足不同组员的需求

      3、和青少年的互动过程当中，所有的游戏活动由man到快，加快速度的过程，能够达到活动的高潮，彰显活动的主题，笑口常开和拍掌的小4游戏，带动组员们积极参与

      4、花朵朵开的团队游戏，组员们会，心口不一，嘴上说无聊，但是行为和动作上紧紧跟随着带领者，这个时候直接忽略语言就可以了

      5、小组导师带领组员积极互动，先跟后代，做的比组员还夸张。都配合主持人，带领组员一起，保持安静，让主持人顺利进行下一活动流程

      6、MC，全场跑动，动作幅度大，固定在一个地方，让每一个人都能够看得到，等大家安静下来再发指令

      7、琉璃的组员暂时可以放下，但是一定不能够放弃他，随时随地记得关注他，合适的时机，又退回去关注

反思和感悟：

1、针对游离的组员可以有机动人员进行关照处理，Mc和小组导师，可以暂时放下，但是不能放弃，一定要记得随时再关注

2、让青少年及时的静下来，可以采用，让他们原地坐下，如何让他们动起来，就安排他们站起来就可以了。坐下来，适当的放松，安静，玩就要站起来，上提升能量。

3，带领青少年的活动，一定要做到动作夸张，主动付出，先跟后代。

总结

      1、永远不要让其他人猜到你下一步要做什么。带领者一定要快过青少年，这是带领活动的心法。

      2、越投入越多，就会越多收获， 每个人要争取更多的实践机会。